“新三好”手册成孩子进步指南

　　本报讯（记者江芸涵）“快看呀，手册教我们怎样做小淑女、小绅士：笑不露齿，轻言细语，与人说话时目视对方，吃饭时不发出声音……”11月30日，成都龙江路小学的孩子们领到了一套《新三好伴我行》手册。这是成都市教育局推行“新三好”评价活动以来，首次以图书的形式对小学生的综合评价提供指南。
　　2002年，龙江路小学率先改革，以“好孩子、好学生、好公民”作为新三好评价体系。“新三好”是一种等级达标制，拿孩子的现在与过去相比较，衡量其是否进步。
　　据手册主编、龙江路小学校长李海介绍，手册不仅对学生的学习、生活提供指南，还记录孩子成长过程中的足迹，内容涉及情感、健康、学习、自尊人际关系等。